引导青少年正确使用网络成为当务之急

2013-10-28 来源:局域网监控软件网猫

据中国互联网络信息中心(CNNIC)今年7月份发布的第32次《中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至2013年6月底,中国网民规模达5.91亿,其中青少年网民达1.4亿。10岁以下网民占比1.3%,总数大约为770万;10岁至19岁网民占比23.2%,总数大约为1.37亿。如何抵制不良网络信息对青少年的侵蚀,引导他们正确使用网络成为当务之急。

青少年沉溺网络与青少年成长环境单调也有着密切的关联,青少年学生缺少课外活动阵地,活动内容单调乏味,致使青少年迷恋网上的活动和交流,从而与现实生活相隔离。

因此,帮助青少年远离网络,可适当加大青少年活动阵地建设,开展形式多样、多彩缤纷的文体活动、科技活动和社会实践活动等,丰富学生的课余生活,使青少年感受到现实生活的快乐,不会因单调、乏味的书本学习而沉迷于网络世界中。

作为学校,则可以通过正面积极引导学生养成良好的电脑使用习惯,让学生真正意识到电脑网络只是学习和娱乐的工具,认识网络游戏的本质,了解沉迷于网络的严重危害性。让校园的网络处在可监控状态,指导中小学在网络服务器和计算机上安装绿色上网行为管理软件。

社区可以针对青少年上网开展了青少年绿色上网活动,加强对网络设备的维护和管理,为青少年提供免费上网服务,引导广大青少年自觉践行网络文明公约,遵守网络道德,增强自护意识,拒绝有害信息,自觉远离经营性网吧,做到文明上网、安全上网。

家长应当提高对网络的认识,掌握科学的教养知识,学习电脑及网络使用技能,改进家庭沟通方式,营造与子女共同学习的家庭氛围,"互教互学",缓解亲子关系,更直接地指导、监督青少年健康上网。

社会保护是指在社会环境中对未成年人进行保护。由于社会环境的复杂性,依靠任何单一力量都无法做好保护未成年人权益的工作,需要全社会的共同参与。据悉,民政部近日在全国20个地区试点开展未成年人社会保护工作。